LA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD. EXPERIENCIAS DESDE LA REALIDAD DE MÉXICO Y CUBA

RESEÑA

El contenido plasmado en cada uno de los capítulos da cuenta del propósito fundamental de la Red Acción Institucional, Educación y Diversidad, en el sentido de adelgazar las brechas para la cooperación académica, el debate, la discusión, la reflexión, el análisis, el intercambio de ideas y la visión prospectiva de los investigadores que con sus palabras expresan sus conocimientos y experiencia investigativa en el campo educativo. Ha sido un esfuerzo de mucha colaboración para integrar el libro y llegar a su impresión para darlo a conocer a la comunidad académica de profesionales de la educación y otros investigadores y estudiantes interesados en el tema. El libro se enmarca en el contexto de las políticas educativas que se implementan y se desarrollan en la educación superior. En este sentido, la educación y el desarrollo es el eje central de la discusión en cada uno de los capítulos y a partir de la realidad y experiencias de los dos países se transparenta el discurso de los autores, quienes, en el caso del capítulo primero, los autores argumentan que “es necesario repensar los fines de la educación para fortalecer su accionar en cuanto a responsabilidad social y más específicamente en cuanto a la dimensión o perspectiva social de su desarrollo”.         

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