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Karina Vázquez Bernal
Editorial: UPN (Unidad 161) / Silla vacía
Año: 2019
Colección: Estudios sociales
Formato: Rústico
Páginas: 256
Ancho: 16 cm
Alto: 22.5 cm
ISBN: 978-607-98630-4-3
Avance de lectura Aquí
Precio: $250
RESEÑA
Es es un libro donde se reconstruye la historia del Internado Indígena de Paracho en el periodo que va desde su fundación en 1935 hasta 1972, año en el que la institución adoptó el sistema de educación bilingüe. Se trata de un análisis desde la historia de la educación, que se ocupa del estudio de uno de los proyectos más importantes del indigenismo posrevolucionario y que se inscribió en los múltiples experimentos sociales que tuvieron su sede en Michoacán durante la primera mitad del siglo XX. Heredero de la experiencia de la “Casa del Estudiante Indígena”, considerada como el primer experimento psicológico colectivo con indios, el Internado Indígena de Paracho se propuso rebasar las inconsistencias de los proyectos de educación indígena que lo precedieron y desarrollar un ambicioso programa de socialización que formaría a los indígenas michoacanos que requería el país.